Министр Филиппов, к доске!

 См. комментарий Вячеслава Игрунова.

Знаете ли вы, уважаемые читатели, что в нашей демократической стране существует цензура? Еще нет? А зря.

 

Разумеется, знаменитый Главлит еще не восстановлен, но это, видимо, впереди. Пока же в качестве цензоров подвизаются добровольцы из различных министерств и ведомств.

Вот пример, странный по своей сути. Учительницы одной из известных далеко за пределами не только Москвы, но России средних школ должны были в районо подтвердить свои разряды. Форма подтверждения – собеседование. Ну, что стоит учителю 13 или 14-го разряда побеседовать с методистом на, можно сказать, вольную тему? И беседа журчит, как ручеек по камням, вполне удовлетворяя обе стороны, как вдруг…

- Как, вы занимаетесь со школьниками по учебникам Бунеевых? Да они же запрещены!

- Как запрещены? Кем?

- Министерством образования. Вы разве не читаете приказы министерства?

Бог мой, только от чиновника можно услышать в наше время столь бессмысленный вопрос. Конечно, школьные учителя не читают приказов министерства образования. И правильно делают, поскольку ничего хорошего в этих приказах не найти: наше образовательное ведомство давно уже имеет к отечественной школе лишь то отношение, что стремится ее, если не окончательно уничтожить, то уж превратить во что-то совсем не отвечающее своему предназначению.

- Нет, не читаем, а почему запрещены учебники Бунеевых?

- В учебнике литературы рядом со стихами Пушкина и Жуковского напечатан текст Андрея Макаревича! Это портит учащимся литературный вкус. А их учебник русского языка не соответствует базовой программе.

Екатерина и Рустам Бунеевы, в отличие, например, от министра образования, закончили филфак ведущего педвуза страны – МГПИ имени Ленина, много лет работают в школе и на собственном опыте знают, по каким учебникам легче и интереснее учиться. В министерстве, как правило, сидят люди, в школе не работающие и не работавшие, зато они лучше знают, что портит детям вкус, а что нет. Убогие стишки про то, что

«Кто дергает за нитки,

Тот получит под микитки»,

в свое время с удовольствием пытались распространить в младших классах, поскольку в это «выдающееся» творение была вставлена страничка с маразматическим текстом про «маленького Володю Путина». Это не портило вкус учащихся, соответствовало базовым программам, а главное – холуйским устремлениям чиновников от образования. А вот текст Андрея Макаревича, и без того крайне популярный у подростков, вкус, оказывается, портит.

Что касается учебника русского языка тех же авторов, то его, безусловно, стоит запретить: ни один другой учебник, написанный признанными образованцами и с удовольствием одобренный министерством, близко не стоит с учебником Бунеевых. Что касается базовой программы, то правила орфографии и пунктуации у нас, к счастью, пока еще не имеют к министерству образования никакого отношения.

Если же вернуться к нашим учителям, то им подтвердили разряды, искренне пожелав не пользоваться больше запрещенными учебниками. «И пошли они, солнцем палимы, рассуждая», стоит ли дальше работать в школе или лучше поискать себе другое дело. И очень может быть, что кто-то из них решит выбрать второй путь в жизни, и хороших учителей в нашей школе станет еще меньше. Впрочем, в ней учителей вообще не хватает. Любых. Может быть, работники министерства образования, с их непререкаемым вкусом и высокими педагогическими достоинствами пойдут работать в школу?

К доске, господин Филиппов и его верные помощники! «Сейте разумное, доброе, вечное!». Возможно, тогда вы хоть что-то поймете в деле, которым взялись руководить.

Владимир Володин